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    国考资格证科目三英语笔试考前冲刺

    离2019年上资格证笔试还有不到一周的时间,大家如何把握这段时间的备考呢?在此,就这个问题和广大考生做一个分享。

    一、心理方面

    临近考试,大家或多或少有一些焦虑,这些都是正常的。但更重要的是大家需要将这些焦虑转化为学习的动力,前一晚安排好第二天的学习计划,这样第二天早上就有起床的动力,也知道之后要做什么,这样可以使时间利用达到最大化,个人也会感觉很充实,增加备考信心??际郧耙惶?,整理好自己的证件和签字笔等,并查看交通路线,第二天才能从容备考。

    二、知识方面

    (一)试卷结构和答题时间

    考生可再熟悉一下试卷结构以及各部分如何分配答题时间。

     

    (二)题型复习计划

    根据上面的思维导图,考生可以有条理地安排剩下几天的复习计划。

    1. 单项选择题

    单项选择题共20个,考查内容大致分配如下:语音2个,语法6个,语言学2个以及语言知识与能力10题。

    A. 语音题??夹问轿?/p>

    1. Which of the following correctly describes the English phoneme /s/?

    A. A voiceless alveolar fricative B. A voiceless bilabial stop

    C. A voiced dental fricative D. A voiced bilabial plosive

    冲刺建议:复习辅音的三种分类;以及重读,连读,修辞和头韵尾韵等的判定。

    B. 语法题

    该板块主要涉及语法知识中的重点,如定语从句,名词性从句,虚拟语气,非谓语动词,特殊句式等。

    冲刺建议:每天训练20道语法单选,可根据报考学段自行参考高考,专四专八等难度的题目。

    C. 语言学

    该板块需要掌握的重要知识点有:语言的定义,特征和功能;语言学的定义,形态学中的词素和构词法。

    词素包括屈折词素和黏着词素。屈折词素不构成新词,不改变词义。粘着词素,简单来讲,即词缀,包括前缀和后缀。构词法包括:派生法,复合法,转类,截短法,缩合法,逆向构词法,首字母缩合词及缩写词,新造词。

    D.语言知识与能力

    语言知识教学包括:语音教学,词汇教学,语法教学。

    考生需要再回顾一下每类知识需要教什么,如何教,每个环节的教学目的和教学活动是什么。

    语言能力教学包括:听力教学,口语教学,阅读教学,写作教学。

    考生需要再回顾一下每类教学的原则,可设计的教学活动有哪些,教学过程中教师的角色等。

    2. 阅读理解

    考生可以根据各学段的真题难度来做训练。每天一次,每次两篇,限时练习,训练自己的速度和准确度。

    3. 简答题

    简答题涉及的内容主要为教学设计,教学实施与评价和语言教学知识与能力。

    教学设计方面:大家再回顾一下主要教学环节即导入,新授,练习和巩固的概念,形式和设计意图等。

    教学实施方面:考生可再回顾一下语言呈现的原则,方法;提问的技巧,类型和意义;以及教学反馈的原则和方法。

    语言教学知识与能力方面:考生需在回顾一下各类教学法及其优缺点;课程标准中的教学建议和评价建议;教学原则和要求。

    4. 教学情境分析题

    考生可做做真题,考点大致囊括,可能会换教学材料,考生需学会迁移知识点。

    5. 教学设计

    考生可再回顾一下各个课型的教学设计。每个环节活动的设计以及设计意图??涡桶ǎ河镆艨?,词汇课,语法课,听说课,阅读课和写作课。

    最后希望大家合理安排时间,每天完成自己的目标,相信付出终会有汇报!

    责任编辑:宗美琦

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